为了进一步提高学生课堂学习质量，联系实际不断推进学院学风建设，倡导良好的学习风气，加强和培养大学生自主学习的能力与良好习惯。10月20-26日理学院在学院会议室举办第二届学习笔记评选活动。
各评委根据笔记的指导性、准确性、完整性、总结性以及层次分明性对所有笔记进行了客观公正的评价。团总支老师给在场同学们耐心讲解了五点评选标准的重要性，如笔记的指导性能够重现课堂内容，使老师讲过的知识体系在头脑中完整再现，笔记的准确性则有利于提高学生对课程的关注程度与听课效率等。
此次优秀课堂笔记评选活动最后分别评出了一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖12名。“看着如此多的优秀课堂笔记，反映了学长们良好、积极的学习态度，一定要向学长们学习。”活动结束时在场的一位10级新生说道；其他同学们也反映此次评选活动使他们认识到课堂笔记的重要性，提高了他们做笔记的积极性，并使他们在彼此的交流中学到了怎样把笔记做得更合理的有益学习经验。
“抓好学生课堂学习，应首先从课堂笔记抓起”。此次评选活动为同学们做好课堂笔记、养成良好的学习习惯、增强学习能力、提高学习效率提供了有效的帮助和指导。
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