在“学习沈浩精神 服务三农建设”的主题实践中奋力创先争优
——我校师生深入各地开展暑期“三下乡”社会实践活动
随着新学期的临近，我校2010年暑期“三下乡”社会实践活动的各服务团先后完成既定任务，满载实践的成果和收获的喜悦陆续返回学校。今年，学校组建了1支全国暑期“三下乡”社会实践重点团队、28支校级暑期“三下乡”社会实践重点服务团队，200余支院级“三下乡”服务小分队，分别深入全省各地广泛开展暑期社会实践活动，参加活动的师生约5000人。学校精心组织，周密安排，开展了一系列内容丰富、形式多样、卓有成效的活动。
活动主题紧贴办学特色
如何结合学校实际，凝练活动主题，提高“三下乡”活动在实践育人方面的实际效果，是各高校在制定“三下乡”活动方案时重点考虑的问题。围绕学校第五次党代会提出的努力建设特色鲜明的先进水平农业大学的奋斗目标和内涵发展、特色发展、和谐发展的发展路径，校团委在广泛征求意见、深入讨论研究的基础上，确定了“学习沈浩精神服务三农建设”这一主题，号召全校大学生在实践中深刻领会沈浩同志的政治品质、公仆情怀、创新精神和务实作风，深入学习胡锦涛总书记给中国农大师生回信精神，牢记光荣使命，努力掌握过硬本领，不辜负党和人民重托，把“三农”事业作为实现人生理想、施展抱负的广阔舞台，坚定在“三农”事业的伟大实践中贡献自己力量的决心和信心。“三下乡”活动找准了高校团学工作与党委中心工作的结合点，主动呼应了学校的办学特色，同样的“三下乡”活动，被赋予了不一样的丰富内涵，成为学校特色人才培养的有效途径。
活动组织体现高度重视
校党委高度重视，成立了由校党委副书记和校直相关单位负责同志组成的大学生暑期社会实践活动领导组，各学院成立领导小组。6月下旬，学校发文对活动作出部署，并制定活动方案，拟定论文参考题目和格式要求等相关材料。学校举行启动仪式，校党委副书记和校直相关部门负责人出席并为校级重点团队代表授旗。此外，组织召开不同层次的动员会、培训会，及时通过网络、广播、宣传栏等途径广泛宣传、动员。学校分别组建了以科学发展观理论宣讲、关爱农民工子女、上海世博宣讲、“大别山道路”成果宣讲、义务支农支教、大学生就业创业、大学生骨干培养实践服务、大学生文化宣传、企业帮扶、法律援助、环境保护等为主要内容的服务团，每支团队都有专人负责，精心选定地点，出发前做好充分准备，并配备了相关领域的专家、教授随团指导。在集中组织的基础上，还鼓励所有返乡度假的大学生按照就近就便的原则，围绕社会调查、社区服务、志愿服务和勤工助学开展实践活动，确保活动的参与面。学校积极推动青年马克思主义者培养工程与 “三下乡”活动的有机结合，尝试“三下乡”活动的项目化运作，通过前期准备、中期答辩、后期评审等环节，在青马工程校级学习班中资助了六个校级重点团队，每个团队资助经费5000元。校党委书记赵良庆、党委副书记王华丽、纪委书记裴树东、副校长马传喜等校领导在相关部门负责同志的陪同下分别看望慰问奔赴各地的服务团的同学们，并和大家以及本校在当地就业的毕业生亲切座谈，调研本校毕业生基层就业情况，引导同学们深入了解基层工作，勉励同学们学农、爱农、服务“三农”。学校纪委还联合各服务团，向群众宣传廉政文化知识，发放廉政文化宣传材料。
活动内容立足助农兴农
“开展‘三下乡’活动要充分发挥学校学科、专业优势，主动呼应地方农业发展需要，切实解决当地实际问题，让同学们能够真正有所收获。”校党委副书记王华丽在全校启动仪式上对各支服务团做出了明确要求。围绕这一要求，各服务团结合服务地实际需要和所在学院学科、专业特点精心设计活动方案，确保“三下乡”活动真正助农、兴农而非扰农。茶与食品科技学院赴革命老区金寨县油坊店乡服务团以“弘扬‘大别山道路’精神，服务社会主义新农村建设”为主题，将专业特色和服务地方产业建设相结合，在革命老区金寨县油坊店乡开展了“科技兴农”、“‘大别山道路’精神宣讲”、“红色革命教育”等活动；植物保护学院赴六安固镇服务团开展水稻病虫害防治讲座，支教活动中唱红歌讲红色故事，与小学生们一起庆祝建党89周年；研究生学院赴肥西县紫蓬镇服务团积极开展病虫害防治和苗木种植宣传和技术指导；等等。学校还精心抽调6名博士生与中国农业大学、南京农业大学等农业高校的优秀人才共同组建了“百名博士山东临沂老区行”科技服务团。在各地暴雨洪涝灾害发生后，学校及时调整了各服务团活动方案，组织广大师生投身抗灾救灾一线，将灾后改种、补种、抢种的各项技术措施和灾民生产自救中急需解决的问题，及时通过发放明白纸等形式送到灾民手中。学校还组织专家小分队到灾区开展科技减灾对点帮扶工作。该校水稻、棉花、蔬菜、气象、畜禽养殖、水产养殖、动物疫病防治、植物病虫害防治等方面的专家在实地了解灾情的基础上，集中研究分析了洪灾对农业生产的影响，提出了30多项灾后植物病虫害防治、动物疫病预防及灾后重建关键技术，为灾区恢复农业生产提供了有力的技术支撑。
活动过程突出创先争优
团委以党组织开展创先争优活动为契机，在全校团组织和团员中开展以“争做成长成材表率，争当学农爱农标兵”为主题的创先争优活动。活动确定了加强团的组织建设、加强团学干部作风建设和服务团员青年成长成才的目标，大力实施学习型团组织建设和团学干部队伍作风建设两大工程，扎实开展思想政治教育、学术科技、社会实践、志愿服务、学生骨干培训、评比表彰等六类活动。在这种背景下，学校将“三下乡”活动作为在学生党员、共青团员中开展创先争优活动的重要载体，引导广大青年学生在社会实践中将创先争优的热情转化为服务地方“三农”建设的实际行动，动员他们树立正确的认识，珍惜实践机会，全心投入到活动中去，深入到农村和农民群众中间，亲身感受农村现状，了解人民群众的需求，用心做好每一项工作，争当先进、争做典型，争取学有所思、学有所悟、学有所获，通过自己的实际行动向当地群众展现当代大学生的精神风貌，展示农大学子的青春风采！在实际工作中，各服务团充分发挥共产党员、共青团员的先锋模范作用，凝聚全体青年大学生的智慧和力量，不怕吃苦和劳累，走村访户，为服务农村社会经济发展和安徽奋力崛起贡献青春，服务团的工作受到了当地群众的热烈欢迎、政府部门的充分认可、新闻媒体的广泛关注。参加活动同学纷纷表示，短短几天的活动自己受益良多。全国大中专生暑期“三下乡”社会实践活动重点服务团队——“学习沈浩精神服务三农建设”赴小岗村暑期“三下乡”社会实践服务团成员方江同学在工作汇报会上激动地说：“什么是沈浩精神，怎样学习沈浩精神，之前我都是在媒体上了解沈浩同志的先进事迹，但这几天走过走访农户，真真切切感受到了沈浩精神的意义，我会把这种精神转化为勤奋学习的动力，把我的‘三农’情结转化成服务‘三农’事业的具体行动，争做勤奋学习、锐意创新和甘于奉献的表率。”
|
