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我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作落下帷幕

日期:2013-09-29    点击数:     来源:

本网讯 9月16日,校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作领导小组对今年“三下乡”优秀组织奖及优秀调查报告(论文)进行了评审,共评选出植物保护学院、研究生学院、经济管理学院、林学与园林学院、信息与计算机学院以及资源环境学院等6个优秀组织奖单位;评审出优秀调查报告(论文)一等奖6篇、二等奖12篇、三等奖18篇,优秀团队18支。

   今年,“三下乡”社会实践活动紧密围绕我省美好乡村建设战略重点,以“青春建功美好乡村”为主题,充分发挥农业院校学科专业、人才优势,积极服务地方经济建设,争取为我省美好乡村建设献计献策。校领导高度重视、积极参与,成立了以校党委副书记王华丽及相关部门负责人为成员的“三下乡”活动工作领导小组,从活动的策划到活动的开展给予全方位的关心和指导,并划拨专项活动经费。今年学校集中组建125支团队,1400余名同学,近200名老师参与集中组队。活动涉及到省内12个市,28个县和45个乡镇近百个村庄,以及省外7个市县。“三下乡”社会实践活动不仅受到广大师生的积极参与和广泛关注,而且还受到服务地政府、群众的充分肯定和各级媒体的广泛关注,安徽日报、安徽卫视等主流媒体对我校“三下乡”活动进行了多次报道。




 
 

  

 

    学校将“三下乡”社会实践活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合。校、院党政领导高度重视“三下乡”与党的群众路线教育实践活动结合工作,赵良庆书记、宛晓春校长、王华丽副书记冒着酷暑亲临活动现场慰问“三下乡”活动师生。团省委副书记周密还以指导老师身份全程参与林学与园林学院赴金寨县小南京村团队和同学们共同开展各项活动。各学院党政领导也分别前往院各“三下乡”团队活动现场,看望慰问下乡师生,积极参与和指导活动的开展。校团委建议同学们完成四个一的规定动作,即:一次典型采访、一次入户调查、一次农事操作、一份调查报告,同时还为各“三下乡”团队提供了群众路线教育实践调研团参考选题,帮助各团队有针对性的开展群众路线教育实践调研工作。“三下乡”社会实践服务团围绕农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等方面开展技支农讲座数百场场,培训农民10000余人次,散发农业科技资料20000余份,并组织专家教授走进田间地头、养殖场进行现场指导,帮助农民解决生产中遇到的实际问题。服务团还通过美好乡村建设问卷调查、撰写调查报告,并及时反馈给实践地。此外,我校新农村发展研究院还将根据“三下乡”服务团在全省各地调研的1000余份美好乡村建设问卷数据,撰写调研报告,为我省农村的产业结构调整和经济发展提供可行的建议,为我是美好乡村建设献计献策,增强与农民群众的感情。



   学校将“三下乡”活动纳入“创新创业”型人才培养的实践教学环节,采用项目化运作方式开展“三下乡”活动,要求同学们结合自身专业背景和服务地实际情况,围绕科技支农、政策宣传、社会调查、爱心支教、爱心帮扶、采访先进典型等内容,设计活动方案,积极申报项目。同学们经过自由组队、前期调研、项目申报书的策划、立项答辩、活动方案的修改与完善,活动的具体实施,培养了学生的团队合作精神、语言表达能力、沟通交流能力以及组织管理能力,使学生综合素质到全方位的锻炼此外,同学们在指导老师带领下深入田间地头,帮助地方解决生产实践中遇到的实际问题时,还向老师学到了书本上学不到的实践知识,提升了学生的创新创业能力和实践动手能力,增强了同学们服务“三农”的信心,坚定了同学们努力学习农业知识、献身美好乡村建设的决心。同学们在开展“三下乡”社会实践活动过程中,通过走进农村,在震撼中激发了爱农情节;通过走访典型,在感动中领悟了青春责任;通过走进生产,在历练中提升了实践能力。同学们通过“三下乡”社会实践活动的开展,为理论和实践相结合搭建了一个良好的平台,增强了学生学农、爱农、服务“三农”的意识,提高了学生服务“三农”的水平,为社会主义新农村建设培养一批“下得去、用得上、留得住”的现代农业科技人才奠定了基础。




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